月: 2017年6月

  • HKT48植木南央(うえきなお)さん選挙企画「植木南央の突撃インタビュー!」全27回の動画リンク集

    HKT48植木南央(うえきなお)さん選挙企画「植木南央の突撃インタビュー!」全27回の動画リンク集

     

    沖縄県で今日現在一部の地域では統計開始以来最多雨量更新したらしい( ;∀;)

    沖縄県の天候により開催中止も検討されているとのなんとも悲しい知らせに本当に心配しています。

    http://www.akb48.co.jp/sousenkyo49th/news/55

    でも偉大なサッカー選手の中田英寿さんがビールのCMでいみじくも言っていた「分からない事を心配する事は人生に無駄!それより今を頑張れ!」の言葉を胸に今自分ができる事、すなわち本ブログ記事を書くべく植木さんのぐぐたす記事と動画のリスト化作業を行いました。

    HKT48一期生の植木南央(うえきなお)さんが今年の総選挙に向けたぐぐたす(ブログ)で公開した彼女に関係ある知人、友人、スタッフなどの人々33人に突撃インタビューを行った1回約数分の動画と記事リンクをまとめてリストにしてみました。

    一部の動画は視聴できないかもしれませんが削除されないうちに視聴しておくことをお勧め致します。

    特に他事務所の芸能人が出演する回は削除される可能性が高いかもしれません。

    忙しい方は最終回の6月14日の27回目とケン坊田中さん&阿部ちゃん先生の24回だけでも早めに視聴するのをお勧め致します。

    インタビュー中の指原さんもう総大将の風格漂う素晴らしいリーダーの対応だ(笑)

    [gugutasu https://plus.google.com/107850647144188324652/posts/MxKs3Nr29Bs]

    [table id=3 /]

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。

  • Musescore2でコード記号を入力する方法(動画とイメージ付解説)

    Musescore2でコード記号を入力する方法(動画とイメージ付解説)

    最近MUSESCORE2でコード記号を入力する方法を調べました。

    最終的に下記楽譜イメージのようなサンプル楽譜を作成します。

    MuseScore公式のコード記号入力マニュアルページ

    当拙記事では様々なコード記号入力方法について最低限の説明しか記載されていません。本解説記事で不明な点などありましたら下記MuseScore公式マニュアルページを参照ください。

    https://musescore.org/ja/ハンドブック/コード記号

    Musescore2でコード記号を入力する方法動画

    コード記号を入力する一通りの流れが下記の動画にて確認できます。更に詳しい手順については下記に記載するSTEPイメージ解説も参照ください。

    Musescore2でコード記号を入力する方法ステップ解説

    STEP1

    下記イメージのようにコード記号を挿入する任意の位置の音符または休符を選択します。

    STEP2

    任意の位置の音符または休符を選択した状態でショートカットキー(WINDOWSはCTRL+k、MACはCOMMAND+k)を押すか下記画面のように「追加(A)」⇒「テキスト(T)」⇒「コード記号Ctrl+K」の順にクリックします。

    STEP3

    入力モードを英数字モードにしたのちに任意のコード記号を入力します。下記イメージはコードCM7・C△を入力するのでctと入力しています。

    なぜ半角文字「t」を入力する必要があるのかは下記公式マニュアルページコード記号の文法をお読みください。

     

    コード記号の文法

    MuseScoreは、コード記号で使われる省略語のほとんどを理解します。:

    • メジャー: M, Ma, Maj, ma, maj, Δ (type t や ˆ
    • マイナー: m, mi, min, –
    • ディミニッシュ: dim, o (小文字のオー)
    • ハーフディミニッシュ: ø (type 0, zero)
    • オーギュメント: aug, +

    注:ハーフディミニッシュについては mi7b5といった省略語を入力することも出来、 ø に変わることなく、そのまま使います。

    b9 or #5, sus, alt, や no3 といった拡張や変更を使うこともできます。 転回形や斜線を使って C7/E といった記譜もできます。コード記号の中で括弧やコンマを使ったり、コード記号全体を括弧でくくることもできます。

    コード記号|MuseScore公式マニュアルページより

    STEP4

    任意のコード記号を入力後下記画像では「ct」入力後にTABキーを押して次の小節へ移動した直後になります。

    2小節目のコードにFM・F△コードを入力すべく「ft」と入力しました。

    基本的な移動キーは拍もしくは音符・休符単位での移動は「スペース」キーで移動できます。またSHIFTキーを共に押す事で前の位置に戻れます。

    STEP5

    コード「G7」を入力した直後のイメージになります。

    STEP6

    4小節分のコード記号を入力完了後の記号の位置は下記イメージのように変更可能です。

    STEP7

    STEP6で表示位置を変更したコード記号の詳細な位置情報を参考する場合は下記イメージのように「表示(V)」⇒「インスペクタF8」とクリックするか「F8」キー押してください。

    STEP8

    任意のコード記号の水平位置をもとの状態にリセットしたい場合は下記赤線で囲ったアイコンをクリックします。

    STEP9

    任意のコード記号の垂直位置をもとの状態にリセットしたい場合は下記赤線で囲ったアイコンをクリックします。

    最後に

    今回紹介しましたコード記号入力方法に近い形式で歌詞の入力も可能です。MuseScore2で歌詞を入力する方法も後日作成予定ですがコード記号を入力できるようになったら歌詞の入力にもチャレンジしてみてはいかがでしょうか。

    下記MuseScore公式マニュアルページが参考になりますよ。

    https://musescore.org/ja/ハンドブック/歌詞

    日本語の歌詞入力⇒https://musescore.org/ja/node/22666

    本記事はMusescore2初心者が作成したものですので間違い等あると思われます。

    重大な誤り等ありましたらお手数ですがコメントや私のツイッターまでご指導いただければ幸いです。

    MuseScore2と「リズムに強くなるための全ノウハウ」のコンビは音楽学習に最良のコンビだと思います。心からお勧めの良書です。

    「魔法はいまここに在る!」いまここで練習していつの日かできるようにお互いがんばりましょう!

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。

  • 楽譜を読めるようになる為の必須スキル「拍子を取りながらリズムを読む」為の3ステップ動画演習(我は海の子をタコが採譜するシリーズ第7回)

    楽譜を読めるようになる為の必須スキル「拍子を取りながらリズムを読む」為の3ステップ動画演習(我は海の子をタコが採譜するシリーズ第7回)

    私自身も最近ようやくできるようになってきたばかりのタコで他人様に教えるようなスキルを持っているとは言い難いのですが楽譜を読んだり採譜したりする際に一番大事なポイントの一つ「拍子を取りながらリズムを読む」為の私なりの解説を下記に書きたいと思います。

    私的体験ですが拍子を取りながらリズムを読めるようになると以下のような嬉しいメリットを得る事ができました\(^_^)/

    • これまで全くできなかったピアノ演奏左手のリズム刻みが右手に釣られなくなりました(左右両手の独立)
    • 楽譜を読む能力と書く(採譜)する能力が劇的に向上しました
    • 大好きなアイドルの振り付けダンスのうまい下手を判別できるようになりより楽しくなりました
    • 音楽を聴く事も演奏する事も飛躍的に楽しくなり音楽へのモチベーションがアップしました

    下記掲載の課題曲がなぜ「我は海の子」なのかは下記拙記事をご参考ください。

    「我は海の子」全7番分振り仮名付歌詞とタコが採譜に挑戦(作詞作曲ともにパブリックドメイン曲です)第一回

    拍子を取りながらリズムを読むとは

    下記に記載した楽譜を読む際に一定のテンポを保ちながら拍手もしくは片手や片足でリズムを刻みながらメトロノーム音の助け無しでリズムを読める(歌える)ようなスキルです。

    今回の課題我は海の子楽譜(タコが拙い技術で採譜したものです原曲に正確でない点はおゆるしください)

    STEP1課題(メロディーと開始カウント音及びメトロノーム音付音源でメトロノーム音に合わせて拍手を打てるように練習)

    とてもなじみ深い我は海の子を下記動画に流れるメトロノーム音に合わせて拍手(片手もしくは片足で拍をきざむ)しながらカタカナで表記されているリズムを読んでみてください。

    最初はリズムを読むことは行わないで一定のテンポ(間隔)でメトロノーム音に合わせて拍手を打てる事を優先してみましょう。

    これができるようになったら下記STEP2課題に進んでください。

    我は海の子メロディーと開始カウント音及びメトロノーム音付楽譜再生動画(MP4形式)

    STEP2課題(メロディー無し開始カウント音とメトロノーム音付音源でメトロノーム音に合わせて拍手を打ちながらリズムを読む)

    メロディーを抜いた音源動画を参考に一定のテンポで流れるメトロノーム音に合わせて拍手を打ちながらリズムを読んでみてください。

    最初はまったくできなくて投げ出したくなる場合もあるかもしれません。その場合は無理せずいったん中止して後日(良く睡眠とってから(笑))に挑戦すると意外とうまくいくかもしれません。

    なにか新しい技術を覚える際は脳に定着化するために脳が睡眠が必要らしいです。実際私の経験でもリズム関連の課題練習は翌日の方がうまくいくケースがほとんどでした。

    我は海の子開始カウント音及びメトロノーム音付楽譜再生動画(MP4形式)

    STEP3課題(開始カウント音のみ音源で自身のテンポを保ってリズムを読む)

    最終ステップのこの回では曲が始まるまえに流れる開始カウント音を頼りにメトロノーム音の助けなしで一定のテンポ(間隔)で拍手(片足、片腕などで拍を刻みながら)しながらリズムを読む(歌う)課題に挑戦してみてください。

    この課題ができるようになると流れているJポップや洋楽、クラッシック曲などを聴いて一定の拍を感じれるようになると思います。

    他にドラムやベースなどのリズム楽器無しのピアノソロ演奏などでも拍を感じて小節ごとに分ける能力も向上すると思います。

    そうなると音楽がより楽しくなりますよ!

    我は海の子開始カウント音のみ楽譜再生動画(MP4形式)

    この記事が全然理解できなくても大丈夫です

    最初に書いたように私は音楽の専門家でも子供のころからやってきた人間ではありません。

    今回書いた解説はあくまで私個人の体験からたまたま(笑)理解できた知識だったかもしれません。

    ですのでこれを読んでも楽譜がさっぱり理解できなくても読めるようになりたいのでしたら気が向いたときにでも是非続けてみてみる事をお勧めします。

    最終的に同じ技術や知識でも習得までのプロセス(過程)は十人十色ですしこつこつ継続していくとある日に「ああこれがあの知識なのか!」と腑に落ちる瞬間がくると思います。

    音楽経験ゼロの大人を教える音楽教師の方へ

    当サイトのような泡沫ブログ記事を購読されている音楽教育関係者がいらっしゃるとはほとんど思えませんがもしも私のような音楽経験ゼロの大人を教えるさいにはまず「拍子を打つ」技術を備えているかどうかを判別して備えてない場合はまずこの「拍を打つ(感じる)」技術を教えてから進めていった方が良い気が致します。

    私のように全く学校で習った音楽知識が無い(忘れた)大人は音程は理解しやすいですがリズムが全然理解できない大人は結構いるのではないでしょうか。

    逆にいえばリズム理解がまずできたらおのずとその後の楽譜学習は楽しく自然に自主的に理解が進むと思います。

    私の場合は楽譜を読みたい欲求より好きなメロディー(耳コピした)を忘れないよう採譜したい欲求が強くて採譜から楽譜を勉強してたら楽譜読みの理解が進みました。

    大人に楽譜を説明する場合は「音を記録する技法」として楽譜が生まれた経緯を説明したのちに簡単なメロディーを採譜する様を実演してみると理論的な大人の生徒さんの楽譜学習のモチベーションをより向上させると思います。

    わが愛機カシオSA-46。やれDTMだMIDIやDAWソフトだとか難しい事無しにすぐに弾けるのは最高ですよ!

    「魔法はいまここに在る!」いまここで練習していつの日かできるようにお互いがんばりましょう!

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。

  • 「我は海の子」全7番分振り仮名付歌詞とタコが採譜に挑戦(作詞作曲ともにパブリックドメイン曲です)第一回

    「我は海の子」全7番分振り仮名付歌詞とタコが採譜に挑戦(作詞作曲ともにパブリックドメイン曲です)第一回

    恐らく老若男女問わずメロディーを聴けばだれでもわかる真の国民曲だと思われる「我は海の子」が全部で7番まで歌詞があったとは( ゚Д゚)

    しかも難しい漢字が多く普通に読める人はそうはいないのではないかと思い需要があるかはわかりませんが歌詞と曲のなりたちなどを調べてみました。

    またかねてより採譜練習に最適な(メロディーは耳コピで弾けるレベル)歌だと思っていたので次回から採譜に挑戦したいと思います。

    「われは海の子」(われはうみのこ)は、文部省唱歌のひとつ。2007年(平成19年)に日本の歌百選に選出されている。

    初出である1910年発行の文部省『尋常小学読本唱歌』におけるオリジナルの曲名は「われは海の子」(p.3:目次)、または「我は海の子」(p.64-67:本文 )となっている。作詞者・作曲者ともに不詳。ただし宮原晃一郎(本名、宮原知久)(1882年 – 1945年)の娘と芳賀矢一(1867年 – 1927年)の義理の娘は、それぞれ自分の父あるいは義父が作詞者だと信ずると述べた。また宮原の原作を芳賀が改作したとする説もある[1]。

    われは海の子 – Wikipediaより

    作詞者はともかく作曲者不詳の曲なのですね。歌詞も良いですがなんといってもメロディーが素晴らしすぎると思いませんか。

    演奏しても沁みるし歌ってもありありと海の情景が浮かんできます。

    また歌詞などを掲載しても問題ない事も本当にありがたい歌の一つですよね。当サイトでも著作権侵害など無いように細心の注意をもって記事を書いていますが正直某団体がおっかなくて心底震えています。

    我は海の子・われは海の子振り仮名付歌詞(難しい古漢字の意味解説リンク付き)
    われは海の子 – Wikipediaより
    1. 一番
      我(われ)は海(うみ)の子(こ)白浪(しらなみ)のさわぐいそべの松原(まつばら)に
      煙(けむり)たなびくとまやこそ我(わ)がなつかしき住家(すみか)なれ。
    2. 二番
      生(う)まれてしほ(塩)に浴(ゆあみ)して浪(なみ)を子守(こもり)の歌(うた)と聞(き)き
      千里(せんり)寄(よ)せくる海(うみ)の氣(き)を吸(す)ひてわらべとなりにけり。
    3. 三番
      高(たか)く鼻(はな)つくいその香(か)に不斷(ふだん)の花(はな)のかをり(香り)あり。
      なぎさの松(まつ)に吹(ふ)く風(かぜ)をいみじき樂(がく)と我(われ)は聞(き)く。
    4. 四番
      丈餘(じょうよ)のろかい操(あやつ)りて行手(ゆくて)定(さだ)めぬ浪(なみ)まくら
      百尋(ももひろ)千尋(ちひろ)海(うみ)の底(そこ)遊(あそ)びなれたる庭(にわ)廣(ひろ)し。
    5. 五番
      幾年(いくとせ)こゝ(こ)にきたへたる鐵(てつ)より堅(かた)きかひなあり。
      吹(ふ)く鹽風(しおかぜ)に黑(くろ)みたるはだは赤銅(しゃくどう)さながらに。
    6. 六番
      浪(なみ)にたゞ(だ)よう氷山(ひょうざう)も來(きた)らば來(きた)れ恐(おそ)れんや。
      海(うみ)まき上(あ)ぐるたつまきも起(おこ)らば起(おこ)れ驚(おどろ)かじ。
    7. 七番
      いで大船(おおぶね)を乘(のり)出(だ)して我(われ)は拾(ひろ)はん海(うみ)の富(とみ)。
      いで軍艦(ぐんかん)に乘(のり)組(く)みて我(われ)は護(まも)らん海(うみ)の國(くに)。

    歌詞も古漢字など意味調べてみましたが味がありますねえ。美しい日本語ですが読めない書けないのないない状態でした(笑)

    次回からメロディーの採譜に挑戦します。Wikipediaに原曲の楽譜がありますがリズムの答え合わせに使うまであえて見ないで挑戦します。

    もちろんわれは海の子の原曲楽譜もコード付きで掲載されています!日本人のソウル歌の楽譜が全曲コード付きで満載のハンディー本です。

    「魔法はいまここに在る!」いまここで練習していつの日かできるようにお互いがんばりましょう!

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。

  • アイドルがダンスオーディションで涙する番組企画の元祖はモー娘。ASAYANだったのか

    アイドルがダンスオーディションで涙する番組企画の元祖はモー娘。ASAYANだったのか

    先日CSファミリー劇場「ネ申すテレビ」でチーム8メンバーがコンサート冒頭で披露するショートミュージカル出演するメンバーのオーディション企画の放送を視聴したのですが毎回この手の企画で私が感じた疑問点について書きたいと思います。

    なぜ今回の記事を書きたいとおもったのは以下の理由からです。

    • ダンス未経験メンバーにリズムカウントなど基礎中の基礎スキルを教えているとは思えないように見える
    • 番組企画でメンバーが泣くシーン欲しさに過度に非合理的なやり方を強要してはいないか
    • 本来ダンスは楽しい事なのに楽しそうに踊るメンバーが一人も映っていなかった
    • ダンス未経験及び初級者には振付師・ダンサーが片手間に教えるのでなくダンス教育の専門講師が教えるべきではないか

    と上記のような疑問が浮かんだのでこの疑問点について色々書こうと思ったのですがダンスなど音楽以上に門外漢の私が偉そうに書くべきスキルも経験もない自分が書くべき事柄でない事に気づきました(;^_^A

    それに「ネ申すテレビ」はむちゃぶりが売りの番組ですもんね(笑)上記の疑問はあくまでタコな素人ジジイの能書きとお許しください。

    でもこの疑問が浮かびダンスや振付師などを少し調べてみた事で以下の事が知れたのが今日の収穫でした。

    1. AKB48創設時の振付師「夏まゆみ」さんは当初から一貫してダンスは楽しいものでありスパルタ教育で辛い練習には反対の立場だった
    2. モー娘。を生んだオーディション企画番組「ASAYAN」でたまたま夏氏が厳しい口調の10秒間を使われて以後番組スタッフの意向で故意に厳しく指導したとの事
    3. 夏氏はASAYANでついて鬼のスパルタイメージで見られるのは悲しい限りとの事
    4. ASAYANのモー娘。誕生以降アイドルが涙しながら奮闘するオーディション企画が始まった

    上記1番のソースは

    そのため、すっかり「鬼コーチ」として知られている夏さんだが、2012年2月6日発売のアイドル雑誌「TopYell 3月号」(竹書房)で、当時のことを語っている。

    レッスンは「厳しいだけでは絶対にダメ」で、遊びの要素を入れたりしながらダンスの楽しさを理解してもらえるよう心がけていた

    モー娘。AKBの「鬼」振り付け師 夏まゆみの「ASAYAN」裏話が話題に – JCASTニュースより

    になります。

    2番と3番についても上記JCASTニュース記事内に記述がありますのでご参考ください。

    項番4については個人的に感じたことで特にソースがあるわけではありませんがASAYAN放送以前は芸能人が誕生する前の修行期間を公開するような番組は存在しなかったと思われます。

    (スター誕生やお笑いスター誕生などはありましたよね)

    夏 まゆみ(なつ まゆみ、1962年3月23日 – )は、日本の振付師、演出家である。ナツ・ファンキーハーツ代表。神奈川県出身。

    夏まゆみ – Wikipediaより

     

    ASAYAN(あさやん)は、テレビ東京で1995年10月1日から2002年3月24日まで毎週日曜日21:00 – 21:54(JST)に放送されていたバラエティ番組である。部類はリアリティ番組になる。

    「夢のオーディションバラエティー」として、小室哲哉やつんく♂などのプロデュースで、鈴木亜美やモーニング娘。、CHEMISTRYなど数多くのアーティストやタレントを輩出した。

    ASAYAN – Wikipediaより

    ASAYAN放送開始は1995年10月なので22年弱前になるんですね( ;∀;)そりゃあ自分も年取るわけだ(笑)

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。

  • チョコミント肯定派と否定派どちらが多い?48グループメンバーでチョコミント同盟旗揚げの好機かも(笑)

    チョコミント肯定派と否定派どちらが多い?48グループメンバーでチョコミント同盟旗揚げの好機かも(笑)

    ”人類には二種類の人間が存在する、チョコミントが好きな人間と嫌いな人間だ!”と誰かが言ったか言わないかわかりませんが昨日いつものようにHKT48メンバーのぐぐたす(ブログ)を巡回してたら秋吉優花(あきよしゆか)さんの記事と上野遥(うえのはるか)さんの記事になんとも微笑ましいチョコミントについての記述が(笑)

    [gugutasu https://plus.google.com/104773980789079999630/posts/RNw3dExtqY9]

    [gugutasu https://plus.google.com/112054336332152179826/posts/ZgL2uEHasGL]

    なんとチョコミントが大好きなメンバー4人で朝からコンビニ五件も回ったそうです。

    メンバーの気持ちすごく良くわかります。ですがチョコミント味完全否定の方もおられるのですね( ゚Д゚)

    歴史は繰り返すもの。その誕生から現在まで、人類の歴史上で何度も勃発してきた「チョコミント論争」。これが最近Twitterで行われたということで、“好き派”と“嫌い派”両軍の言い分が話題になっている。

    チョコミント嫌い派の意見「歯磨き粉じゃん」

    嫌い派に最も多いのが「歯磨き粉じゃん」というもの。…

    繰り返されるチョコミント論争! 「歯磨き粉じゃん」口撃に対する好き派の言い分 – Excite Bit コネタ記事より

    なるほど(笑)言われてみればそういう味に感じる方もおられるかもしれませんね。

    ところで皆さんはどちら派でしょうか?

    ネットでざっと調べましたが下記記事が参考になりました。

    Q.チョコミントアイスは好きですか?
    好き……44.4%
    嫌い……55.6%

    今回のアンケートではやや嫌いな人が多かったものの、やはり好き嫌

    絶妙な味のハーモニー! チョコミントアイスが好きな女子は〇〇%! – マイナビウーマン記事より

    上記のアンケートは若い女性のデータになりますが体感としては6対4の割合でチョコミントが嫌いな人が多いという事でしょうか。

    ではチョコミント味についての好みがわかれる理由はなんなんでしょうか。早速ぐぐったらさすがクックパット先生(笑)素晴らしい記事がありました。

    チョコミント信者の共通点
    チョコミント、特にチョコミントアイスを愛する人々には、意外な共通点がある可能性があるのです。一体なんだと思いますか?

    こちらは、食べ物の味を数値で表せるセンサーである、味覚センサー「レオ」を使って、バニラアイスとチョコミントアイスの味覚を測定したものです。

    【心当たりアリ?】チョコミントが好きな人の”ある共通点”とは!? – cookpadニュースより

    チョコミント好きの意外な共通点を具体的な数字をもとに表しているので是非上記サイトで答えを読んでみてください。ちょっとしたウンチクになりますよ(笑)

    私にとってチョコミントで思い浮かぶものはなんといってもボーリング場のアイス自販機です。今はまったくやりませんが学生時代は結構ボーリングで遊んでた世代です。

    はるか昔の私の学生時代に通ったボーリング場のアイス自販機メーカーははっきりおもいだせないのですが私が好きだったチョコミントアイスはWikipediaによれば年代的な点からもグリコの可能性が高いようです。

    セブンティーンアイスは、江崎グリコが1983年に販売を開始した自動販売機用のアイスクリーム。

    概要
    1983年、「17種類の味」と「17歳の女子高生向け」としてブランドをスタート[1]。テスト販売では好調な売り上げを示し、同年4月に全国に販売を拡大した。

    当初はショーケースで販売していたが、同年秋に売り上げが低調となったため、新たな販路を求め1985年に自動販売機での販売を開始する[1]。第一号機はボウリング場に設置され、そこからゲームセンター、健康ランドなど販路を拡げている。アミューズメント施設での販売・消費を想定し、形状はアイスバー、コーンアイス、モナカアイスといったスプーンを使わずに食べられるもので一貫している。

    セブンティーンアイス – Wikipediaより

    セブンティーンアイス – Wikipediaより

    上記画像の左下が懐かしのチョコミントアイスです(笑)ところで上記Wikipediaにセブンティーンアイスの歴代イメージキャラクターを務めた4人の女性芸能人がリストされているのですが懐かしくていっきに当時を思い出してしまいました(笑)

    2014年4月7日付けのセブンティーンアイス30周年の大阪日日新聞掲載記事アーカイブリンクもWikipediaに記載されていますので懐かしく思われた方は是非Wikipediaからご覧になってみてください。

    ところで今月の2017年6月12日(月)のHKT48 チームH「シアターの女神」公演を最後にHKT48を卒業する井上由莉耶(いのうえゆりや)さんのまさしくチョコミントアイスについて書いてあるぐぐたす(ブログ)を貼り付けておきます。

    芸能活動も卒業されるとの事ですがほんとうに惜しまれます。

    [gugutasu https://plus.google.com/106166082359574012420/posts/cjm6GqfNRhj]

    ところで48グループメンバ内で「メロンパン同盟」なき後の現在、HKT48メンバーを中心に新たに「チョコミント同盟」を結成してみるのも面白いかもしれません。

    実際メンバーのお仕事につながる可能性もなきにしろあらずですし。

    ここまで読んでいただき本当にありがとうございました。